|
|
|
|
News |
Articles |
Recipes |
Dream book |
Daily Horoscope |
Magazines |
Galleries |
Books
|
Needlework | |
||
|
|
|
|
|
|
 Библиотека : Праздники. Kütüphane: Holidays. История, традиции, поздравления Tarih, gelenek, tebrik «Учат в школе, учат в школе, учат в школе...» "Okulda okulda öğretilir okulda öğretilir öğretilir ..."1 сентября в России по традиции отмечается День знаний. Eylül 1 Rusya geleneksel Bilgi gündür. Официально этот праздник был учрежден Верховным Советом СССР 1 сентября 1984 года. Resmen tatil Yüksek Sovyet tarafından Eylül 1, 1984 tarihinde kurulmuştur.1 сентября школьники и студенты празднуют начало нового учебного года. Eylül 1, okul ve öğrencilere yeni öğretim yılı başında kutluyoruz. Помимо праздника первого звонка и вручения студенческих билетов в этот день в последнее время проходят катания на теплоходах, вечеринки в кафе и на свежем воздухе . İlk arama ve öğrenci biletlerinin sunum kutlama ek olarak, son zamanlarda gün gemilerde, kafe ve açık bir parti sürme vardır. Количество школьников уменьшилось на 5 млн за 5 лет Öğrenciler 5 milyon ile 5 yıl içinde azaldı sayısı "За последние пять лет количество школьников уменьшилось на 25%, это почти пять миллионов учеников, и спад продолжается", - заявил министр образования и науки Андрей Фурсенко, выступая 27 января перед депутатами Государственной Думы РФ. "Son beş yıl içinde, öğrencilerin sayısı% 25, neredeyse beş milyon öğrenci ve düşüş devam ediyor," - Eğitim ve Bilim Bakanı Andrey Fursenko ile, 27 Ocak tarihinde Devlet Duma ve milletvekilleri önce konuşan azalmıştır. "Вместе с тем, количество учителей почти не сократилось", - добавил министр. "Ancak, öğretmen sayısında azalma değil," - bakanı ekledi. По его словам, в России на одного педагога приходится менее, чем 10 учеников, тогда как в европейских странах - примерно 15. Ona, Rusya bir öğretmen Doğum göre, Avrupa ülkelerinde ise en az 10 öğrenci var - yaklaşık 15. Министр отметил, что демографическая ситуация и социально-экономические условия в России в последние годы существенно меняются, в то время как структура образовательной системы остается прежней. Bakan ise eğitim sisteminin yapısı aynı kalır bu durum demografik ve sosyo-Rusya ekonomik koşulların son yıllarda önemli ölçüde değişti kaydetti. "Существующая система перестала удовлетворять социальным запросам граждан", - подчеркнул Андрей Фурсенко. "Mevcut sistem" vatandaşların sosyal ihtiyaçlarını karşılamak için, başarısız - Andrei Fursenko söyledi. По словам Фурсенко, молодые преподаватели не приходят в систему образования не только потому, что не хотят, но и потому, что нет свободных мест. Çünkü hiç boş koltuk vardır Fursenko göre, genç öğretmenler sadece çünkü istemiyorsanız eğitim sistemi içine, ama gelmez. «Молодежь не приходит в школу, потому что все места заняты», - сказал министр. Çünkü tüm koltuklar dolu ise "Gençlerin okula gelmediği," - dedi. Сейчас преподавательский состав в значительной степени состоит из людей старшего поколения . Şimdi öğretim büyük ölçüde eski nesil bir insan oluşur. «Одной из главных задач реформы в системе образования является привлечение молодых специалистов», - добавил глава Министерства образования и науки. "Bir eğitim sistemindeki reformun ana hedeflerinin" genç profesyoneller çekmek olduğundan, - Milli Eğitim ve Bilim başkanı ekledi. Кого должна готовить школа? Olan bir okul hazırlamak gerekir? Всероссийский центр исследования общественного мнения (ВЦИОМ) провел опрос на тему: «Кого должна готовить школа?» Отвечая на вопрос: «Кого в наши дни, на ваш взгляд, должна готовить школа?» — относительное большинство опрошенных (41%) отметили, что первоочередной задачей современной средней школы является, прежде всего, воспитание образованных людей, подготовленных к будущей профессиональной деятельности. Tüm-Rusya Kamuoyu Araştırma Merkezi (VTsIOM) için konu hakkında bir anket yapılmış: "Kim bir okula hazırlamak gerekir?" Cevaplama soru: "Kim Sizce bugün, bir okula hazırlamak gerekir?" - Katılımcıların Göreli çoğunluğu (% 41) olduğu belirtilen modern yüksek okulun öncelik, her şeyden önce, eğitimli, gelecekteki kariyerleri için hazırlanan eğitim olduğunu. Интересно и то, что те респонденты, которые еще совсем недавно покинули стены школы (18-24 года), несколько чаще (19%) склонны считать, что первоочередной задачей средней школы выступает подготовка людей, способных обеспечить свое благосостояние. Bir başka ilginç gerçeği bu ankete geçtiğimiz günlerde, biraz daha yüksek (% 19 okulun duvarları (18-24 yıl) kalan) o okulun savunucuları eğitim kişilik bir öncelik kendi refah temin edebiliyoruz varsaymak eğiliminde olduğunu. Около четверти опрошенных (23%) считает, что современная школа должна готовить культурных людей с широким кругозором. Katılımcıların yaklaşık dörtte biri (% 23) Modern bir okul açmak kültürel insanları hazırlamak gerekir fikirli inanmaktadır. Гораздо меньше тех, кто придерживается мнения, что средняя школа должна готовить в первую очередь людей, способных обеспечить свое благосостояние, а также просто хороших людей, достойных семьянинов (14% и 11% опрошенных соответственно). Daha az olanlar kanaat okulun ilk insanların refah sağlamak mümkün olduğu gibi sadece iyi insanlar, iyi bir aile babası hazırlamalıdır bazıları (% 14 ve ankete katılanların% 11 sırasıyla). Еще меньше доля тех, кто считает, что современная школа должна воспитывать патриотов своей страны (7%). Daha az o kim ki, modern okul ülkelerinin (% 7) ve vatansever eğitmek gerektiğine inandığını oranıdır. По мнению подавляющего большинства опрошенных, хорошая учеба в школе имеет определяющее значение для последующего жизненного успеха (64%). Katılımcıların iyi okul yapmanın ezici çoğunluğunun görüşüne göre daha sonraki yaşam başarısı (% 64) için çok önemlidir. Доля тех, кто считает, что хорошая учеба в школе практически никак не скажется на будущей карьере человека или вообще не имеет никакого значения, не превышает 10%. Edenler iyi okulda ne düşündükleri oranı,% 10 aşmayan insanın gelecekteki kariyer üzerinde hemen hemen hiç etkisi veya alakasız değil vardı. В то же время относительное большинство респондентов (51% опрошенных, кто имеет ребенка-школьника) не смогли назвать профессию или род занятий, которые они бы пожелали для своих детей. Aynı zamanda az, olan çocuk-öğrenci var Ankete katılımcıların göreceli bir çoğunluğu (% 51) bir meslek ya da meslek, kendi çocukları için hangi dilek istiyorsunuz adını couldn't. В определенной степени это можно объяснить тем, что современные родители по большей части оставляют за собственными детьми право выбора той или иной профессии или вида деятельности. Bu gerçeği modern ebeveynler büyük ölçüde kendi çocukları bırakılıyor tarafından belirli bir meslek ya da etkinlik seçmek için açıklanabilir bir ölçüde. 4% респондентов отметили, что хотели бы для своего ребенка высокооплачиваемую интересную работу. Katılımcıların% 4 ki çocuğunuzun iyi ve ilginç bir çalışma ödenen's için istediğiniz belirtti. Среди наиболее популярных профессий они назвали профессии юриста (6%), экономиста (6%) и врача (6%). Onlar Hukukçular (6%), ekonomi (% 6) ve doktor (6%) olarak adlandırılan en popüler meslekler arasında. Интересно и то, что 5% опрошенных указали, что хотели бы видеть своего ребенка квалифицированным рабочим. Bir başka ilginç gerçeği Katılımcıların% 5 ki çocuğunuzun yetenekli çalışanlar görmek isterim gösterilir. Образовательный рейтинг регионов Eğitim derecesi bölgeler Москва не является абсолютным лидером российской системы образования. Moskova Rusya eğitim sisteminin içinde mutlak bir lider değildir. Согласно рейтингу российских регионов по степени развития в них образовательной системы, столица опережает остальные регионы только по качеству образования. Onların eğitim sisteminin gelişme derecesine sıralamasında Rusya bölgelerine göre, eğitim kalitesi sermaye önde diğer bölgelerde sadece gör. По этому показателю кроме Москвы в пятерку лидеров входят также Новгородская и Ленинградская области, Удмуртия и Башкортостан. Moskova ek olarak bu kütüğü ilk beş liderlerine göre de Novgorod ve Leningrad bölgesi, Udmurtya ve Başkurdistan içerir. Рейтинг составлялся по инициативе Государственного университета Высшей школы экономики (ГУ-ВШЭ) при участии Министерства образования и науки РФ и Федерального агентства по образованию. Rating State University Higher School of Economics (HSE) inisiyatifi üzerine Eğitim Bakanlığı Eğitim ve Bilim Bakanlığı ve Federal Ajansı of katılımı ile hazırladı. Самым доступным, согласно полученным данным, образование является в Мордовии. En kolay, bilgiye göre, eğitim Mordovya olduğunu aldı. На втором месте - Новгородская область, а Москва занимает лишь третью позицию. Ikinci - Novgorod Oblast, Moskova ve sadece üçüncü konumdur. За ней идут Эвенкийский автономный округ и Санкт-Петербург. Evenki Özerk Bölgesi ve Saint Petersburg izledi. Санкт-Петербург лидирует по уровню образования населения. Nüfusun eğitim düzeyi St Petersburg lideri. Москва по этому показателю занимает только второе место. Moskova Bu gösterge sadece ikinci yerdir. Кроме мегаполисов в пятерку лидеров входят также Северная Осетия, Московская и Самарская области. Ilk beş liderleri şehirler yılında da Kuzey Osetya, Moskova ve Samara Bölgesi içerir. Что же касается инфраструктуры сферы образования, то самой развитой она также оказалась не в столице, а в Мурманской области. Eğitim altyapısı gelince, en gelişmiş, aynı zamanda başkenti değildi ve Murmansk region. Следует отметить, по этому параметру Москва вообще не попадает в пятерку лидеров. Bu parametresinde Moskova beş liderleri içine girmemektedir belirtilmelidir. Второе место занял Петербург, третье - Ленинградская область, четвертое - Ульяновская область, на пятой позиции - Еврейский автономный округ. Ikinci Rusya, üçüncü - Leningrad bölgesi, dördüncü - Ulyanovsk Bölge tarafından beşinci konumda alınmıştır - Yahudi Özerk Bölgesi. Сколько стоит пойти в школу? Ne kadar olup, okula gitmek? Школьные каникулы подходят к концу. Okul tatilleri sona geliyor. Традиционные школьные ярмарки проходят в августе во всех российских регионах. Geleneksel okul fuarlar Ağustos ayında tüm Rus bölgelerinde düzenlenmektedir. Во время многих из них проводятся благотворительные акции, призванные помочь детям из малообеспеченных семей собраться в школу. Iken bu fakir ailelerin okula gelip çocuklara yardım için sadaka etkinlik çok. Например, во Владивостоке более 4 тысяч первоклассников получат в подарок от города новый портфель. Örneğin, Vladivostok fazla 4 bin birinci sınıf öğrencileri yeni bir portföy şehirden bir hediye alacaksınız. В среднем по стране, по подсчетам ИТАР-ТАСС, собрать ребенка в школу обойдется в этом году от 3,5 до 8 тысяч рублей (в зависимости от региона). Ulusal ortalamanın tahmin edilmektedir ITAR-TASS, bu yıl 3,5 ila 8 bin (bölgeye bağlı olarak maliyet olacak okula çocuk toplamak için). Видимо поэтому в Красноярске открыты пункты по сбору одежды , обуви и школьных принадлежностей для малоимущих семей. Görünüşe göre bu giyim, ayakkabı ve yoksul aileler için okul malzemeleri ile koleksiyonunda Krasnoyarsk açık öğeleri. А правительство Москвы закупило к началу нового учебного года почти на 10 млн рублей оборудование и инвентарь в подарок школам Грозного. Ve Moskova şehir hükümeti yeni öğretim yılı için satın almış yaklaşık 10 milyon ruble donanımları ve aletleri için Grozni okulları ücretsiz. Мотивация учения Motivasyon teorisi Будущие первоклассники, как правило, стремятся пойти в школу и хотят учиться. Bir kural olarak Gelecek ilk greyderler, okula gitmek ve öğrenmek istiyorum eğilimindedir. При этом многие дети даже не осознают, что их ждет в школе. Ancak çok sayıda çocuk bile ne okul onları bekliyor fark yoktur. Очень важно для родителей поддерживать у ребенка правильную мотивацию учения. Çok ebeveynler için çocuğun sağ motivasyon çalışmaları desteklemek için önemlidir. Социальные мотивы первоклассника отражают потребность занять новое положение среди окружающих, выполнять более общественно значимую деятельность. Sosyal motifler birinci sınıflar diğerleri arasında yeni bir pozisyon almak gerekir, daha anlamlı sosyal faaliyetleri gerçekleştirmek için yansıtmaktadır. Первое время этот мотив может поддержать интерес к учебе. İlk kez bu motifi öğrenme ilgi bakamam. Но школьная жизнь меняет ребенка, и у него складывается более сложная система мотивации. Fakat okul hayatı çocuk değişiyor ve o motivasyon daha karmaşık bir sistem geliştirmektedir. Стремление узнавать новые факты и овладевать новыми умениями и навыками, потребность думать и рассуждать, долг и ответственность перед родителями и учителями, желание быть первым среди сверстников – это далеко не все мотивы, которые служат двигательной силой для ученика. Arzu yeni gerçekleri öğrenmek ve yeni yetenekleri ve becerileri kazanmak, gerek ve nedeni, görev ve ebeveynler ve öğretmenler için sorumluluk, arzu akranları arasında birinci olmak için - bu öğrenci için itici güç tüm motifler değil. Родителям нужно понять, какой главный мотив у вашего ребенка. Ebeveynler anlamak gerekir ne çocuğunuz için temel motivasyonlarının. Ведь если ребенок ходит в школу только для того, чтобы «получать хорошие отметки», то в школе он занимается не приобретением новых знаний, умений и навыков, а «получением хороших отметок» (все усилия прилагает к тому, чтобы любым способом получить хорошую отметку). Tüm sonra, eğer bir çocuk giden "iyi notlar almak için, sonra yeni bilgi ve beceri edinme meşgul değildi okulda ve" almak iyi işaretleri "(Her çaba herhangi bir şekilde iyi bir işaret almak sağlamak için yapılan okula ). «Клуб двоечников» для... Için kulüp achiever "... родителей anne В Ростове работает «Клуб двоечников» для родителей. Rostov "ebeveynler için kulüp achiever çalışır. Двоечниками в этом учебном заведении называют не детей, а родителей. Bu kurumda Kaybedenler çocuklar ve ebeveynler olarak değil. Последним психологи поставили "неуд" за поведение: папы и мамы требуют от своих детей только хороших оценок в школе и абсолютного послушания дома, в результате чего в семье возникают конфликты . Son psikologlar "çok" kötü davranış için: Papa, anneler koyduk çocuklarını okula sadece iyi notlar sormak, ve mutlak itaat evde, aile içinde çatışmalar olan sonuç. В первом выпуске "Клуба двоечников" Ростовского психологического центра оказалось десять мам. Kulüp achiever "on annelere Rostov psikolojik merkezinin ilk sayıda. По словам психолога Ирины Власенко, в клуб приходят смелые родители, которые могут признаться в том, что неправильно ведут себя со своими детьми. Psikolog Irina Vlasenko göre, kulüp, o onların çocukları ile davranmak yanlış olduğunu kabul edebilir cesur anne gel. «Курс состоял из 10 занятий, проводимых в течение двух месяцев для 10 участников. "10 ders oturumları 10 katılımcılar için iki ay içinde yürütülen oluşuyordu. За это время родители изменились настолько, что дети просто их не узнают», - сказала она. Veliler çok çocuklarına sadece "bilmiyorum değişti bu süre zarfında - dedi. Следующий курс лекций в клубе планируют организовать с участием отцов. Bir sonraki ders Club babalarından katılımı ile organize planlıyoruz dersler.
Свежие статьи в рубрике «Праздники. Kategoriye Taze makaleleri "Holidays. История, традиции, поздравления»: День народного единства – возвращение к старой традиции , День всех колдунов , Индия: огни Нового года , 30 сентября - День Интернета , Особенности национального дошкольного образования , Русский может навсегда исчезнуть из перечня главных мировых языков , Октоберфест – самый большой праздник пива , Из всех искусств важнейшим является КИНО! , Яблочный спас , Мария Магдалена Tarih, gelenek, tebrik: Günü Ulusal Birlik - eski gelenekleri dönüş, bütün büyücüler, Hindistan ve Gün: Yeni Yıl, Eylül 30 ışıkları - Gün İnternet ve,, Rusça sonsuza kadar dünyanın önde gelen dilleri, Oktoberfest listesinden yok olabilir - ulusal bir erken çocukluk eğitimi özellikleri en tüm sanat bira büyük kutlama, en önemli film olan!, elma, Maria Magdalena kaydedilir |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |
|
 | © 2004-2024 Journal of the modern woman Pani.kiev.ua , reprint of materials allowed only with the immediate link to / at mandatory notification editorial on e-mail. Editor project For general and administrative questions, please contact |
|
