|
|
|
|
Новости |
Статьи |
Рецепты |
Сонник |
Гороскоп |
Журналы |
Фотогалереи |
Книги
|
Рукоделие | |
||
|
|
|
|
|
|
 Библиотека : Психология Бібліотека: Психологія Искусство быть лидером Мистецтво бути лідеромЛидер... Это слово будоражит сознание миллионов людей. Лідер ... Це слово розбурхує свідомість мільйонів людей. История повествует о лидерах своего времени, которые вели за собой народ, творили историю, меняли уклад жизни целых государств. Історія оповідає про лідерів того часу, які вели за собою народ, творили історію, змінювали уклад життя цілих держав. С экранов телевизоров, страниц газет и журналов вас призывают быть лидером, приобретать черты лидера, развивать лидерские качества. З екранів телевізорів, сторінок газет і журналів вас закликають бути лідером, набувати рис лідера, розвивати лідерські якості. Лидеры различных дружеских компаний вызывают зависть у своего окружения. Лідери різних дружніх компаній викликають заздрість у свого оточення. Ежедневно сменяются лидеры политических партий, эстрадных групп, различных объединений. Щодня змінюються лідери політичних партій, естрадних груп, різних об'єднань.Так кто же такой лидер? Кем мечтают стать многие люди? Так хто ж такий лідер? Ким мріють стати багато людей? Для того, чтобы что-либо получить, нужно иметь точное представление о том, чего ты хочешь! Для того, щоб щось отримати, треба мати точне уявлення про те, чого ти хочеш! Лидер - понятие объемное. Лідер - поняття об'ємне. Его можно толковать с точки зрения политики, психологии, философии, взглядов большинства, взглядов известных людей, мудрых книг или современных журналов. Його можна тлумачити з точки зору політики, психології, філософії, поглядів більшості, поглядів відомих людей, мудрих книг або сучасних журналів. А как лично вы понимаете смысл данного набора звуков? А як особисто ви розумієте сенс даного набору звуків? Да, это всего лишь слово, набор звуков, пять букв. Так, це всього лише слово, набір звуків, п'ять літер. Но сколько смысла вкладывает каждый из нас в это слово! Але скільки сенсу вкладає кожен з нас в це слово! Итак, давайте приведем и разберем различные формулировки смысла данного слова. Отже, давайте наведемо і розберемо різні формулювання змісту даного слова. "Лидер - вожак, человек за которым идут люди, которому подчиняются, слушают". "Лідер - ватажок, людина за яким йдуть люди, якому підпорядковані, слухають". Если исходить из данного понимания, то лидер - любой, у кого в подчинении есть несколько человек или несколько тысяч человек. Якщо виходити з цього розуміння, то лідер - будь-який, у кого в підпорядкуванні є кілька людей або декілька тисяч чоловік. У кого из нас нет друзей, знакомых, которые выполнят нашу просьбу, помогут в беде? У кого з нас немає друзів, знайомих, які виконають наше прохання, допоможуть у біді? Когда случается горе, несколько наших знакомых объединятся, чтобы преодолеть беду совместными усилиями. Коли трапляється лихо, кілька наших знайомих об'єднаються, щоб подолати біду спільними зусиллями. Когда случается радость, мы обязательно делимся ею с теми, с кем посчитаем нужным. Коли трапляється радість, ми обов'язково ділимося нею з тими, з ким порахуємо потрібним. Разве нет такого человека в нашем окружении, хотя бы одного, кто слушает и использует наши советы, старается быть на нас похожим? Хіба немає такої людини в нашому оточенні, хоча б одного, хто слухає і використовує наші поради, намагається бути схожим на нас? Соответственно мы даем ему указание в форме совета, которое он исполняет как приказ, даже не подозревая об этом. Відповідно ми даємо йому вказівку у формі ради, яке він виконує як наказ, навіть не підозрюючи про це. Любой человек в определенных условиях ведет за собой, командует, направляет другого человека. Будь-яка людина в певних умовах веде за собою, командує, направляє іншої людини. А как быть, если человек руководит в силу служебного положения или армейского чина? А як бути, якщо людина керує в силу службового становища або армійського чину? Начальник на работе, тренер в спортивной секции, командир в вооруженных силах, да и просто учитель в школе или педагог в институте! Начальник на роботі, тренер у спортивній секції, командир в збройних силах, та й просто вчитель у школі чи педагог в інституті! За этими людьми следуют другие люди, их приказы выполняются. За цими людьми ідуть інші люди, їх накази виконуються. Они руководят остальными, но никто не считает их лидерами. Вони керують іншими, але ніхто не вважає їх лідерами. В определенных жизненных ситуациях мы вынуждены выполнять указания окружающих. У певних життєвих ситуаціях ми змушені виконувати вказівки оточуючих. Начальник мотивирует нас штрафом, педагог отчислением, прапорщик нарядом вне очереди, папа ремнем. Начальник мотивує нас штрафом, педагог відрахуванням, прапорщик нарядом поза чергою, тато ременем. Подчинение вынужденное, не всегда выполнение указаний желанно и эффективно. Підпорядкування вимушене, не завжди виконання вказівок бажане і ефективно. Выполняя приказ руководителя, подчиняясь ему, мы часто предпочли бы этого не делать. Виконуючи наказ керівника, підкоряючись йому, ми часто вважали за краще б цього не робити. Да и результат часто бывает довольно скромнее, ожидаемого нами и самим руководителем. Та й результат часто буває досить скромніше, очікуваного нами і самим керівником. Подчинение не всегда обусловлено лидерскими задатками управляющего. Підпорядкування не завжди обумовлено лідерськими задатками керуючого. "Лидер - самый сильный физически, эмоционально, психически" "Лідер - самий сильний фізично, емоційно, психічно" Обычно при слове лидер мы представляем самого смелого, самого умного, храброго. Зазвичай при слові лідер ми представляємо самого сміливого, самого розумного, хороброго. То есть вожак видится всегда намного сильнее в чем-либо, чем его окружение. Тобто ватажок бачиться завжди набагато сильніше в чому-небудь, ніж його оточення. В чем это может выражаться? В чому це може виражатися? Лидер самый сильный физически . Лідер самий сильний фізично. Он жестоко подавляет всех остальных членов команды, окружение боится физической расправы, исполняет все его приказы. Він жорстоко придушує всіх інших членів команди, оточення боїться фізичної розправи, виконує всі його накази. Угрозы направлены не только в адрес самих приближенных, но и членов их семей, близких им людей, их имущества. Загрози спрямовані не тільки на адресу самих наближених, але і членів їх сімей, близьких їм людей, їх майна. Это образ тирана, военного диктатора, главаря банды, захватившего власть, или просто человека, имеющего доступ к оружию массового поражения. Це образ тирана, військового диктатора, ватажка банди, що захопила владу, або просто людину, що має доступ до зброї масового ураження. Вспомните, всегда ли самый сильный физически или имеющий рычаги силового воздействия человек является лидером и ведет за собой людей? Згадайте, чи завжди найсильніший фізично або має важелі силового впливу людина є лідером і веде за собою людей? Сколько попыток захвата власти силой в отдельном государстве закончились крахом для бунтаря! Скільки спроб захоплення влади силою в окремій державі закінчилися крахом для бунтаря! И даже если удавалось захватить власть силой, лидер не долго пребывал на своем пьедестале. І навіть якщо вдавалося захопити владу силою, лідер не довго перебував на своєму п'єдесталі. Силовое воздействие дает лишь временное беспрекословное подчинение, которое исчезнет, как только прекратится давление физическими методами. Силовий вплив дає лише тимчасове беззаперечне підпорядкування, яке зникне, як тільки припиниться тиск фізичними методами. Лидер самый сильный эмоционально . Лідер найсильніший емоційно. Его эмоции передаются другим людям, влияют на их поведение. Його емоції передаються іншим людям, впливають на їхню поведінку. Он зажигает своим энтузиазмом знакомых и незнакомых людей, побуждает их к активным действиям или размышлениям. Він запалює своїм ентузіазмом знайомих і незнайомих людей, спонукає їх до активних дій або роздумів. Таких людей называют душа компании, самым веселым. Таких людей називають душа компанії, найбільш веселим. Зачастую они считаются хулиганами в школе, срывают занятия в школе и институте. Найчастіше вони вважаються хуліганами в школі, зривають заняття в школі й інституті. Обычно этих людей все любят, стараются чаще с ними общаться. Звичайно цих людей всі люблять, намагаються частіше з ними спілкуватися. Такой человек - искра, от которой разгорается огромный костер. Така людина - іскра, від якої розгорається величезний багаття. Они импульсивны, непредсказуемы, неуправляемы. Вони імпульсивні, непередбачувані, некеровані. У них отсутствует четкая ориентация на одну цель. У них відсутня чітка орієнтація на одну мету. Они не могут разобраться в своих желаниях, стремлениях и сосредоточиться на воплощении конкретного плана. Вони не можуть розібратися в своїх бажаннях, прагненнях і зосередитися на втіленні конкретного плану. Следует помнить, что такой человек передает не те эмоции, которые хочет, а те, которые захватили его. Слід пам'ятати, що така людина передає не ті емоції, які хоче, а ті, які захопили його. Он может мотивировать своим энтузиазмом, настраивать толпу на оптимистический лад. Він може мотивувати своїм ентузіазмом, налаштовувати натовп на оптимістичний лад. А может и сеять смуту, сомнения, панику. А може і сіяти розбрат, сумніви, паніку. И то, и другое он делает не умышленно. І те, і інше він робить не навмисне. И, конечно, такой эмоциональный вожак не представляет до конца всех последствий своих действий, действий толпы, которую он эмоционально зажег. І, звичайно, такий емоційний ватажок не представляє до кінця всіх наслідків своїх дій, дій натовпу, яку він емоційно запалив. Самый сильный эмоционально человек в группе не всегда умеет правильно оценить последствия своих поступков, правильно повлиять на толпу. Найсильніша емоційно людина в групі не завжди вміє правильно оцінити наслідки своїх вчинків, правильно вплинути на натовп. Часто он не специально, помимо своей воли вызывает у окружающих определенные ощущения, которые влияют на их поведение. Часто він не спеціально, мимоволі викликає в оточуючих певні відчуття, які впливають на їхню поведінку. Действия эмоционально развитого человека являются спонтанными, а результат непредсказуемым. Дії емоційно розвиненої людини є спонтанними, а результат непередбачуваним. Самый сильный психически . Найсильніша психічно. Что можно назвать психологической устойчивостью? Що можна назвати психологічною стійкістю? Кто является самым сильным психически? Хто є найсильнішим психічно? Обычно это люди, прошедшие через испытания, потери, предательства, лишения. Зазвичай це люди, що пройшли через випробування, втрати, зради, позбавлення. Все эти проблемы укрепили их волю, в отличие от остальных людей в таких же условиях. Всі ці проблеми зміцнили їх волю, на відміну від інших людей в таких же умовах. Проблемы либо делают сильнее, либо полностью ломают человека, как личность. Проблеми або роблять сильніше, або повністю ламають людину, як особистість. Большинство опускает руки и остается на дне жизни. Більшість опускає руки і залишається на дні життя. Лишь единицы закаляются в бою с бедами и несчастьями. Лише одиниці загартовуються в бою з бідами і нещасть. Сильный психически человек устойчив к ударам судьбы, умеет подавлять окружающих при попытке воздействия на него, сам умеет воздействовать на окружающих. Сильний психічно людина стійкий до ударів долі, вміє придушувати оточуючих при спробі впливу на нього, сам вміє впливати на оточуючих. Это особая форма психического давления, когда человек не хочет выполнять просьбу, но вынужден это делать. Це особлива форма психічного тиску, коли людина не хоче виконувати прохання, але змушений це робити. Субъект воздействия испытывает неприятные эмоции, ощущение беспомощности, свою слабость. Суб'єкт впливу відчуває неприємні емоції, відчуття безпорадності, свою слабкість. Выполнение приказа сопровождает ощущение освобождения от чего-то тяжелого, чужеродного. Виконання наказу супроводжує відчуття звільнення від чогось важкого, чужорідного. Чаще всего психически сильные личности являются одиночками по натуре, они не умеют жить и работать в группе, чувствовать себя частью коллектива. Найчастіше психічно сильні особистості є одинаками за натурою, вони не вміють жити і працювати в групі, відчувати себе частиною колективу. Они подавляют окружающих. Вони пригнічують оточуючих. Как только прекращается общение жертвы и психически сильной личности, жертва прекращает необходимые агрессору действия. Як тільки припиняється спілкування жертви і психічно сильної особистості, жертва припиняє необхідні агресору дії. "Лидер распределяет свои обязанности между окружающими" "Лідер розподіляє свої обов'язки між навколишніми" Человечество изобрело много способов передачи обязанностей одного человека другим. Людство винайшло багато способів передачі обов'язків однієї людини іншим. Помните, раньше даже существовало такое словосочетание - "почетные обязанности"? Пам'ятаєте, раніше навіть існувало таке словосполучення - "почесні обов'язки"? Никто не хочет выполнять их просто так? Ніхто не хоче виконувати їх просто так? Давайте назовем их почетными и будем выдавать, как награду! Давайте назвемо їх почесними і будемо видавати, як нагороду! Пусть человек гордится своим бесплатным вкладом в чужую жизнь. Нехай людина пишається своїм безкоштовним внеском у чуже життя. Сейчас разновидность таких обязанностей ярко выражена в различных фирмах и коммерческих организациях. Зараз різновид таких обов'язків яскраво виражена в різних фірмах і комерційних організаціях. Грузчики в одной известной сети продуктовых магазинов называются "операторами торгового зала". Вантажники в одній відомій мережі продуктових магазинів називаються "операторами торгового залу". Уборщиц все чаще приглашают, как "хозяйку офиса", "мастера чистоты", "клин-менеджера". Прибиральниць все частіше запрошують, як "господиню офісу", "майстри чистоти", "клин-менеджера". Словом "менеджер" с различной приставкой называют всевозможные должности. Словом "менеджер" з різною приставкою називають всілякі посади. Красивое слово "мерчандайзер" обозначает должность человека, выкладывающего продукцию в магазинах. Гарне слово "мерчандайзер" означає посаду людини, викладаємо продукцію в магазинах. До сих пор проводятся субботники, в школах учащиеся моют окна и стены, родительские комитеты берут на себя часть функций классного руководителя. До цих пір проводяться суботники, у школах учні миють вікна і стіни, батьківські комітети беруть на себе частину функцій класного керівника. Способов стимуляции окружающих на бескорыстную работу очень много. Способів стимуляції оточуючих на безкорисливу роботу дуже багато. Подумайте, какие из них знаете вы? Подумайте, які з них знаєте ви? Вспомните ситуации, когда вы бесплатно выполняли определенные функции, не получив ни денег, ни благодарности. Згадайте ситуацію, коли ви безкоштовно виконували певні функції, не отримавши ні грошей, ні подяки. Но при этом вам казалось, что вы должны это сделать, а поступить по-другому - преступление перед человечеством. Але при цьому вам здавалося, що ви повинні це зробити, а вчинити по-іншому - злочин перед людством. Ресурсы ограничены! Ресурси обмежені! Ваше время, силы, опыт, поступки. Ваш час, сили, досвід, вчинки. Это все ограниченные ресурсы, которые вы можете тратить на себя либо на окружающих. Це все обмежені ресурси, які ви можете витрачати на себе або на оточуючих. Это только ваш выбор. Це тільки ваш вибір. Строить свою жизнь или жизнь окружающих - это ваше решение, и ответственность за него лежит только на вас. Будувати своє життя чи життя оточуючих - це ваше рішення, і відповідальність за нього лежить тільки на вас. Некоторые особы женского пола постоянно разделяют свои обязанности, дарят их окружающим. Деякі особи жіночої статі постійно розділяють свої обов'язки, дарують їх оточує. Близкие люди - инструменты для воплощения их желаний. Близькі люди - інструменти для втілення їх бажань. Они давят на жалость, любовь, чувство долга. Вони тиснуть на жалість, любов, почуття обов'язку. И получаю свое! І отримую своє! Их обязанности выполняет окружение, знакомые и незнакомые. Їх обов'язки виконує оточення, знайомі і незнайомі. Но они не являются лидерами. Але вони не є лідерами. Их можно назвать пиявками, которые присасываются к людям и тратят их ресурсы на решение своих проблем. Їх можна назвати п'явками, які присмоктуються до людей і витрачають їх ресурси на вирішення своїх проблем. Распределение своих обязанностей между другими людьми возможно разными способами, и оно не свидетельствует о лидерстве. Розподіл своїх обов'язків між іншими людьми можливо різними способами, і воно не свідчить про лідерство. "Лидер - публичный человек" "Лідер - публічна людина" Представление о лидере, как лице компании, которое всегда на виду, не является верным. Уявлення про лідера, як особі компанії, яка завжди на виду, не є вірним. Таких людей называют пиар фигурой. Таких людей називають піар фігурою. Человек может не принимать ключевых решений, не иметь информации о важных событиях фирмы, не знать о перспективах развития или угрозах благополучию организации. Людина може не приймати ключових рішень, не мати інформації про важливі події фірми, не знати про перспективи розвитку або загрози благополуччю організації. Но его обязательно используют для общения с внешним миром, клиентами или потенциальными покупателями. Але його обов'язково використовують для спілкування з зовнішнім світом, клієнтами або потенційними покупцями. Публике не интересно получать сухую информацию, факты. Публіці не цікаво отримувати суху інформацію, факти. Нужен кто-то, у кого можно взять живое интервью. Потрібен хтось, у кого можна взяти живе інтерв'ю. На роль источника информации и подходит публичный человек, лицо компании. На роль джерела інформації і підходить публічна людина, особа компанії. Постоянное появление на праздниках, митингах, привлечение внимания толпы являются его обязанностью. Постійне появу на святах, мітингах, привернення уваги натовпу є його обов'язком. Это самый яркий, неординарный человек из команды, который обязательно запоминается при первом же общении всем окружающим. Це найяскравіший, неординарна людина з команди, який обов'язково запам'ятовується при першому ж спілкуванні всім оточуючим. Иногда он неофициально становится пиар-фигурой, выполняет обязанности лица компании в свое удовольствие и бесплатно. Іноді він неофіційно стає піар-фігурою, виконує обов'язки особи компанії в своє задоволення і безкоштовно. Такой человек не обязательно является членом аппарата управления. Така людина не обов'язково є членом апарату управління. Ему редко доверяют принятие каких-либо ответственных решений. Йому рідко довіряють прийняття будь-яких відповідальних рішень. Но именно по этому человеку публика узнает компанию. Але саме по цій людині публіка дізнається компанію. Публичный человек чаще всего является пиар-фигурой, лицом организации, а не лидером. Публічна людина частіше за все є піар-фігурою, особою організації, а не лідером.
Свежие статьи в рубрике «Психология»: Чего хотят мужчины? , Свекровь-монстр , Читайте сказки с поправками, или Молись, Дуся! , Связывать ли с НИМ свою жизнь? , Как сохранить любовь , Гражданский брак. Нові статті у рубриці «Психологія»: Чого хочуть чоловіки?, Свекруха-монстр, читайте казки з поправками, або Молись, Дуся!, Пов'язувати чи з НИМ своє життя?, Як зберегти любов, Цивільний шлюб. Плюсы и минусы , Куда исчезла романтика? , Бабники: найти и обезвредить , TAKE IT EASY , Пусть будет послан мне душевный покой Плюси і мінуси, Куди зникла романтика?, Бабій: знайти і знешкодити, TAKE IT EASY, Хай буде посланий мені душевний спокій |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |
|
 | © 2004-2024 Риси лідера|кто такий менеджер|хто такий лідер і добре це чи погано твір|психологія лідера|лідер як сильна особистість|хто такий лідер твір|хто такий лідер?|хто такий лідер? твір|хто такий лідер ?|як бути лидером|хто такий лідер,|лідер як особистість|діало хто такий лідер|кто такой лидер|хто такий лідер у школі|твір хто такий лідер?|лідер - це...|хто такий лідер??|хто такий лідер|лідер духовно сильна особистість|сильна особистість це|як бути лідером|бесіда хто такий лідер|діалог хто такий лідер|бути лідером|Женский журнал. Статьи, рецепты, со Журнал современной женщины Pani.kiev.ua, Перепечатка материалов разрешена только с непосредственной ссылкой на / при обязательном уведомлении редакции по e-mail. Главный редактор проекта По общим и административным вопросам обращайтесь |
|
