|
|
|
|
News |
Articles |
Recipes |
Dream book |
Daily Horoscope |
Magazines |
Galleries |
Books
|
Needlework | |
||
|
|
|
|
|
|
 Рукоделие : Вязание на спицах الإبرة : تريكو Практические занятия. التمارين العملية. Шерстяной плед بطانية صوفТакой плед согреет вас в холода и украсит интерьер комнаты в теплые дни. هذا الغطاء سوف الحارة لكم في البرد وسوف تزين الغرف الداخلية في الأيام الحارة.Размер: 142х182 см. الحجم : انظر 142h182 Расход материала: шерсть «Cool Wool Big» (120 м/50 г): по 550 г белой, светло-голубой и индиго, а также 300 г темно-синей. الاستهلاك : «الصوف كول صوف الكبير» (120 m/50 ز) : 550 غرام من الأبيض والأزرق النيلي والخفيفة ، و 300 غرام من زرقاء داكنة. Спицы № 4,5, крючок № 4. وقال المتحدث № 4،5 ، ربط عدد 4. Основной узор (кратно 44 н. + кромочные): вязать по схеме. النمط الاساسى (متعددة من 44 ق. + الحافة) : حك على هذا المخطط. Показаны только лицевые и изнаночные ряды; вязать по рисунку. إلا الوجه والصفوف الخلفية ، متماسكة على الرسم. Pяды с 1-го по 24-й повторяются. سلسلة 1 شارع 24 لتكرار عشر. Плотность вязания узора: 23 п. на 30,5 р. كثافة الحياكة نمط : ص 23 في ص 30،5. = 10 х 10 см. = 10 × 10 سم Вот как это делается هنا في كيفية القيام بذلك : Для каждой полосы набрать 46 п. и между кромочными петлями вязать основной узор. لكل درجة الفرقة بين 46 و n. حلقات حافة نسج النمط الأساسي. Через 180 см от начала все петли закрыть. في غضون 180 سم من بداية الحلقات وثيق. Связать по 2 полосы из белой, светло-голубой шерсти и индиго, а также 1 полосу из темно-синей шерсти. 2 ربط الشرائط البيض ، الصوف الخفيف والأزرق النيلي ، و1 شريط من الصوف زرقاء داكنة. Каждую полосу обвязать крючком - 1 круг ст. كل فرقة في الدور هوك -- 1 شارع الجولة. б/н, при этом в углах вязать 3 ст. ب / ن ، مع زوايا المترابط ، 3 ملاعق كبيرة. б/н из одной п. ث / س من بند واحد  Собрать полосы в соответствии с рисунком-схемой. جمع الفرقة وفقا لنمط الرسم. Для этого детали приложить изнанкой к изнанке и соединить крючком по длинному краю, цепляя крючком за переднюю стенку столбиком без накида. للقيام بذلك ، وجعل تفاصيل العكس على الجانب السفلي للاتصال وربط على حافة طويلة ، واللحاق هوك على الجدار الأمامي للعمود دون nakida. Собранный плед обвязать крючком 1 рядом столбиком без накида и рачьим шагом столбиком без накида (вяжется слева направо). منقوشة جمعها في الدور هوك 1 ، وبعض الأعمدة دون rachim nakida خطوة وعمود دون nakida (حصيلة من اليسار إلى اليمين). При этом в 1-м ряду в углах всегда вязать 3 столбиком без накида из одной петли. في الوقت نفسه في صف 1 متر في زوايا دائما متماسكة 3 nakida عمود دون حلقة واحدة. 1 = белый 1 = أبيض 2 = светло-голубой 2 = ضوء أزرق 3 = индиго 3 = النيلي. 4 = темно-синий 4 = زرقاء داكنة  По материалам : المادة المصدر : «Вязанные изделия для интерьеров», Жанне Граф и Вероника Хуг "بلوزات للسلع الداخلية ، جين غراف وفيرونيكا الحضنة Изд. أد. АРТ-РОДНИК الفن Rodnik
Свежие статьи в рубрике «Вязание на спицах»: Школа вязания на спицах. المواد الطازجة في الفئة "التريكو" : تريكو مدرسة. Урок 15. الدرس 15. Работа со схемами , Школа вязания на спицах. العمالة مخططات ، مدرسة الحياكة. Урок 14. الدرس 14. Образец вязания , Школа вязания на спицах. عينة من الحياكة ، مدرسة الحياكة. Урок 13. الدرس 13. Закрыть петли , Школа вязания на спицах. إغلاق حلقة ، مدرسة الحياكة. Урок 12. الدرس 12. Убавление петель , Школа вязания на спицах. النقصان من الحلقات ، ومدرسة والحياكة. Урок 11. الدرس 11. «Скрещенные петли» , Школа вязания на спицах. "معبور حلقة" ، مدرسة الحياكة. Урок 10. الدرس 10. Прибавление петель , Практические занятия. وبالإضافة إلى ذلك من الحلقات ، وعملية الطبقات. Притягательный уют , Школа вязания на спицах. الراحة جذابة ، مدرسة الحياكة. Урок 9. الدرس 9. Лицевые и изнаночные петли , Школа вязания на спицах. الوجه وحلقات الظهر ، مدرسة الحياكة. Урок 8. الدرس 8. Кромочные петли , Практические занятия. حافة الحلقات ، وعملية الطبقات. Ласковое тепло مناقصة هيت |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |
|
 | © 2004-2024 Journal of the modern woman Pani.kiev.ua , reprint of materials allowed only with the immediate link to / at mandatory notification editorial on e-mail. Editor project For general and administrative questions, please contact |
|
