|
|
|
|
News |
Articles |
Recipes |
Dream book |
Daily Horoscope |
Magazines |
Galleries |
Books
|
Needlework | |
||
|
|
|
|
|
|
 Библиотека : Беременность, роды, воспитание детей הספרייה: הריון, לידה, הורות Наши дети: Дети и телевизор. הילדים שלנו: ילדים בטלוויזיה. Раннее развитие התפתחות שלפני הזמןДети и телевизор ילדים טלוויזיהМногие мамочки, родив ребенка, дают себе слово уберечь его от пагубного влияния телевизора. אמהות רבות לאחר לידת ילד, לתת לעצמי כדי לחסוך ממנו ההשפעה המזיקה של הטלוויזיה. А то, что оно именно таковое, сомневаться не приходится. והעובדה היא כזו, אין ספק. От экрана исходит излучение, свет, частое мелькание и яркие краски портят глаза, негативная информация не лучшим образом сказывается на психике. מן המסך מגיע קרינה, אור, תכופים מהבהבים בצבעים בהירים ולקלקל את העין, מידע שלילי אינו ההשפעה הטובה ביותר על הנפש. Но уже через некоторое время ставят коляску (а позднее и манеж) с малышом перед телевизором, чтобы получить некоторое время для домашних дел или просто передышки… אבל אחרי כמה זמן לשים המרכבה (וכן, מאוחר יותר, רכיבה) עם התינוק מול הטלוויזיה כדי לקבל זמן עבור מטלות משק הבית, או רק הפוגה ... Ничего страшного в первый раз, кажется, не происходит. זה בסדר בפעם הראשונה, כך נראה, אינה מתרחשת. Любимое чадо оказывается перед телевизором второй и третий раз. ילדה אהובה היא צופה בטלוויזיה בפעם השנייה והשלישית. И вот уже «говорящий ящик с картинками» становится ежедневным «спутником». Ребенок под него ест, играет и даже может спать! ועכשיו "את תיבת הרמקול עם תמונה הופכת היומי" לוויה ". הילד תחת אותו אוכל, משחק, ואולי אפילו לישון! Нам кажется, что дети не обращают внимания на происходящее на экране. אנו מאמינים כי הילדים לא שמים לב למה שקורה על המסך. Однако это заблуждение. אבל זה מטעה. Дети как губка впитывают информацию из окружающей среды, и телевизор не является исключением. הילדים כמו ספוג לקלוט מידע מהסביבה, טלוויזיה אינה יוצאת דופן. А что мы чаще всего видим с экрана? ומה אנחנו רואים בדרך כלל על המסך? Новости о катастрофах и военных действиях. חדשות של אסונות פעולות צבאיות. Рекламу, которая формирует потребности. פרסום, אשר יוצרת ביקוש. Фильмы, где много слез, негативных эмоций, крови и насилия. סרטים, שבהם הרבה דמעות, רגשות שליליים, דם ואלימות. И какой образ мира после этого формируется у наших детей? ומה התמונה של העולם אחרי זה נוצר הילדים שלנו? Кто-то может возразить, что жизнь часто такой и бывает. אחדים לטעון כי החיים לעתים קרובות כל כך המקרה. Но незачем это знать маленькому человечку, для которого все только начинается. אבל אין צורך לדעת את האיש הקטן הזה, שבשבילם הכל רק מתחיל. Ему сейчас нужна любовь близких людей и уверенность в том, что они всегда будут рядом. עכשיו הוא צריך את האהבה של אנשים קרובים ביטחון כי הם תמיד יהיו ליד. У него должно быть светлое, не омраченное проблемами взрослых детство. זה צריך להיות בהיר, לא השלה את בעיות הילדות הבוגרת. Чему учатся наши дети, глядя, например, рекламу? מה הילדים שלנו ללמוד, מבט, למשל, פרסום? Одна шестилетняя девочка спросила у мамы: «Мама, почему ты не куришь? אחת ילדה בת שש שאלה את אמה: "אמא, למה אתה לא מעשן? В кино все тети курят». בסרט כל הדודות עשן. В другой раз подошла к ней с вопросом: «А пиво – это хорошо?». ב בהזדמנות אחרת, התקרב אליה ושאל: "ומה עם בירה - דבר טוב?". «Нет», - ответила мать. "לא" - ענתה האם. «Но его же по телевизору показывают». "אבל הוא על תוכנית הטלוויזיה". Вот что порой приходится слышать от детей, и это не самый страшный вариант. זה מה שאנחנו שומעים לפעמים מן הילדים, וזה לא את האפשרות הנוראה ביותר. В наше время невозможно полностью уберечь ребенка от просмотра телевизора, но уменьшить его влияние необходимо. בזמן שלנו לא יכול להגן באופן מלא את הילד צופה בטלוויזיה, אבל כדי להקטין את ההשפעה שלה הוא הכרחי. 1. 1. Пока он еще совсем маленький, старайтесь в его присутствии вообще не включать телевизор. כשהיה עדיין צעיר מאוד וניסה בנוכחות שלו לא כללו טלוויזיה. Если же этого не избежать, тщательно выбирайте то, что он увидит. אם זה לא ניתן להימנע, לבחור בקפידה את מה שהוא רואה. Поставьте мультфильм, передачу о животных, добрую комедию. לשים את הקריקטורות, על העברת בעלי חיים, קומדיה טובה. 2. 2. Малыш подрос. הילד גדל. Но это не повод ослабить бдительность. אבל זה לא סיבה לרפות ערנות שלנו. Контролируйте то, что он смотрит. קח שליטה על מה שהוא מחפש. Ограничивайте время, проведенное у телевизора. הגבל את הזמן בילו בצפייה בטלוויזיה. Пусть лучше рисует, лепит или играет с мячом . מוטב מצייר, מפסל, מנגן עם הכדור. 3. 3. Больше живого общения. תקשורת טבעית יותר. Старайтесь проводить вечера вместе за настольными играми или обсуждением прошедшего дня, а не у телевизора. נסה לבלות את הערב יחד במשחקים שולחן או דיון של יום, לא הטלוויזיה. Станьте ближе своему ребенку. להיות קרוב יותר לילד שלך. Телевизор включить Вы всегда успеете… טלוויזיה תמיד יש זמן לכלול ... Раннее развитие התפתחות שלפני הזמן Сейчас у мам появилась возможность самостоятельно заниматься воспитанием ребенка первые годы его жизни, а не бежать на работу через пару-тройку месяцев после родов. עכשיו לאמהות הזדמנות לחנך את הילד שלהם של השנים הראשונות של חייו, לא לברוח לעבוד דרך שניים או שלושה חודשים לאחר הלידה. Хочется провести это время с пользой. אני רוצה להחזיק הפעם להשתמש טוב. В последнее время многие увлечены ранним развитием своих малышей. לאחרונה, רבים הדביק בפיתוח מוקדם של התינוקות שלהם. Что же это такое? מה זה? Лена Данилова, автор книги «Раннее развитие», определяет его как «интенсивное развитие способностей ребенка в раннем возрасте (от 0 до 2-3 лет)». אלנה Danilova, מחבר הספר "ראשית פיתוח", מגדיר אותו "פיתוח אינטנסיבי של היכולות של הילד בגיל צעיר (בין 0 ל 2-3 שנים). Психологи утверждают, что в этом возрасте уровень восприятия ребенком информации очень высок. פסיכולוגים אומרים כי ברמה זו של גיל תפיסה של הילד מידע גבוהה מאוד. И, если сейчас создать хорошую базу знаний, то ребенок будет более развитым. ואם עכשיו בסיס טוב של ידע, הילד יהיה יותר פיתח. Однако здесь нужно сделать важное замечание: более развитым не в сравнении с кем-то (сыном вашей подруги, детьми во дворе или детском саду), а с самим собой, но если бы с ним не занимались. עם זאת אחד צריך לעשות נקודה חשובה: לא פיתח יותר בהשוואה למישהו אחר (בנו של החברה שלך, הילדים בחצר או בגן), וכן עם עצמך, אבל אם זה לא יטופל. Можно просто много разговаривать с ребенком, показывать картинки, включать музыку, т.е. אתה יכול רק לדבר הרבה עם הילד, להראות תמונות שלך, את המוזיקה, כלומר создать среду для развития его способностей. ליצור סביבה לפיתוח היכולות שלו. Существуют различные методики раннего развития (Домана, Зайцева, Никитиных, Тропп, Монтессори и др.). קיימות שיטות שונות של התפתחות מוקדם (בתים, Zaitseva, Nikitin, Tropp, מונטסורי, וכד '). Каждый волен выбирать то, что ему больше нравится, помня, однако, что нужно обеспечить всестороннее развитие, т.е. כולם חופשיים לבחור מה הוא אוהב, לזכור, עם זאת, כי יש צורך להבטיח את פיתוח מלא, כי заниматься физическими упражнениями , развивать мелкую моторику, обучать чтению, показывать красивые картинки и пр. Старайтесь не перепрыгивать с одной методики на другую. לעסוק התעמלות גופנית, לפתח מוטוריקה עדינה, ללמד קריאה, להציג תמונות יפות וכו 'נסה לא לקפוץ משיטה אחת לאחרת. Но и не впадайте в другую крайность – фанатичное следование только одному автору. אבל לא להגיע לקיצוניות השנייה - הדבקות הקנאית למחבר אחד בלבד. Возможно, какие-то идеи Вам подойдут, а что-то Вы не примете. אולי כמה רעיונות שאולי תרצי, אבל משהו לא תקבל. На первом месте должен быть ребенок и его желание заниматься, а не Ваши амбиции. מלכתחילה חייב להיות ילד ונכונות לעסוק שלו, ולא השאיפות שלך. Некоторые ставят целью достижение результатов, хотя первое время их может и не быть (глупо ждать от ребенка не умеющего говорить чтения книжек). חלקם מכוונים להשגת תוצאות, למרות שבהתחלה הם לא יכול להיות (טיפשי לצפות מילד שלא יכולים לדבר על ספרי קריאה). А главным должно быть взаимное удовольствие от общения, к тому же продуктивного. המנהל צריך להיות הדדי הנאה בדיאלוג, את יצרנית אותו. Делайте все для вашего ребенка с любовью, а результат появится сам собой. לעשות הכל בשביל הילד שלך באהבה, והתוצאה תופיע בפני עצמו. По материалам сайта «Ранее развитие» באתר חומר מקור "פיתוח מוקדם יותר
Свежие статьи в рубрике «Беременность, роды, воспитание детей»: Поговолим по-взрослому , Любимая мама , Толстый ребенок: надо ли беспокоиться родителям? , Мамино молоко малышу не навредит , Родитель родителю – психолог, а дочь дороже… , Детство за «железным забором» , Мама, куда ты?! , Родительские и врачебные ошибки в лечении ребенка , Мама минус папа , К сожалению... מאמרים טריים בקטגוריה "הריון, לידה והורות: Pogovolim מבוגר, יקירתי אמא, שומן התינוקות: אנחנו צריכים לדאוג להורים שלהם?, אמא של החלב לא יפגע התינוק, ההורה ההורה - פסיכולוג, ואת הבת, יותר ..., הילדות מאחורי הברזל הגדר ", אמא, איפה אתה?, הורים ו טעויות רפואיות בטיפול ילד, אמא מינוס אבא, למרבה הצער ... |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |
|
 | © 2004-2024 Книга למה הילדים במסב עצובים?||Женский журнал. Статьи, рецепты, сонник, гороскоп, женские, журналы, женские сайты, красота, женское здоровье, мода. Journal of the modern woman Pani.kiev.ua , reprint of materials allowed only with the immediate link to / at mandatory notification editorial on e-mail. Editor project For general and administrative questions, please contact |
|
