|
|
|
|
News |
Articles |
Recipes |
Dream book |
Daily Horoscope |
Magazines |
Galleries |
Books
|
Needlework | |
||
|
|
|
|
|
|
Особенности кукольных пропорций.特色木偶比例。Раньше, создавая куклу, я всегда старалась укладываться в пропорции человеческого тела. 在此之前，创造一个娃娃，我总是以适应人体的比例。 Результат нравился не всегда и я не понимала в чем тут дело. 结果不是很喜欢他 ， 我不明白发生了什么事情。 Пока, наконец, не прочитала в книге Артамоновой Е. "Куклы" о том, что анатомия гармоничной "взрослой" куклы несколько отлична от пропорций реального человека. 直到最后，不读这本书阿塔莫洛娃大肠杆菌“娃娃”，一个和谐的“成人”娃娃有点从一个真正的人的比例不同解剖。Как ни странно это звучит, кукла, которая выполнялась в строгом соответствии с закономерностями строения человеческого тела, выглядит дисгармонично.由于这听起来奇怪，一个玩偶，这是进行严格按照与规律，人体的结构，看起来不和谐。 Ее руки кажутся слишком длинными, а ноги слишком короткими.她的双手似乎太长，腿太短。 Ладони и ступни слишком массивными.在手掌和脚掌过于庞大。 Поэтому при создании "взрослой" куклы важно синтезировать пропорции, присущие детям и взрослым, найти их золотую середину сочетания.因此，在创建“成人”娃娃是非常重要的综合比例固有的儿童和成年人找到自己的中间地带组合。 Гармонично смотрятся несколько растянутые кукольные фигуры с удлиненными по сравнению с реальностью пропорциями ног, шеи.谐波看起来有点紧张傀儡数字与较细长的腿，脖子的比例现实。 Руки кукол следует несколько укорачивать относительно "человеческой нормы", уменьшая при этом размер ладоней и ступней.木偶表演，应缩短一些“人类规范”，同时减少了手掌和脚掌的大小。 Когда кукла сложная и выполняется из деталей, изготовленных из различных материалов, тогда очень удобно использовать методику выполнения шаблона куклы, который поможет упорядочить соотношение различных заготовок.当娃娃是由一个复杂和不同材料制造的零件，那么它很方便地使用处决方法模板的娃娃，这将有助于简化不同工件的比例。 За единицу построения такой фигуры берется размер головы куклы.在这样一个数字，施工单位采取头部大小娃娃。 Если головку мы уже создали, то тогда измерив циркулем голову от макушки до подбородка будем иметь этот необходимый размер.如果我们已经创建了冠，然后测量从头顶到指南针下巴头，这将是你想要的大小。 Если головка еще в проекте, то выбирается произвольный размер и строится шаблон, а затем важно строго придерживаться этого размера при лепке головы.如果头部仍在起草，然后选择一个随机的大小和建造一个模板，然后重要的是要严格遵守这一头造型的大小。 Первый вариант мне кажется легче.第一种选择似乎更容易。 Для построения шаблона нужно взять лист бумаги, соответствующий размеру задуманной куклы, вертикальной линией разделить его пополам.为了构造模板需要采取相应的文件，有计划娃娃，一条垂直线，以分隔一半它的大小一块。 Определиться с высотой куклы отложив 7-10 голов (в последнем случае фигура будет вытянутой, "модельно" стройной) и опираясь на выбранную единицу построения и выше описанные особенности кукольной фигуры набросаем силуэт.看看我们的娃娃，一边高7-10人（后一数字将是紧张，“模范”减肥），并选定部队建设的基础和功能描述以上，娃娃一样的数字，素描轮廓。 В разработке этого шаблона важно ориентироваться на общее впечатление от пропорций фигуры стремясь сделать его наиболее привлекательным.在这一发展的模板，重要的是把重点放在对试图使其更具吸引力的数字比例一般印象。 Достигнув желаемого нужно согнуть по продольной оси лист бумаги и вырезать из него фигурку куклы.达到预期的需要沿着弯曲的纸的纵轴和削减他出去的数字娃娃。 Эта заготовка поможет при дальнейшем изготовлении каркаса куклы, при раскройке тканевого чехла-тела и пригодится при сборке куклы.此次采购将有助于骨骼的娃娃进一步制造，拥有最地幔的人体组织，是对建立一个洋娃娃。 Удачи и Вдохновения!好运和灵感！ :) ：）
Свежие статьи в рубрике «Куклы»: Художественный проект КУКЛЫ МИРА , Мастер-класс. 在类别新鲜文章“娃娃”： 在世界艺术项目娃娃， 大师班。 Изготовление летней феечки , "Кума 2013" , Стадии лепки тела куклы , Лепка «японской» куклы на шарнирах , Мастер-класс: Изготовление подвижной в “суставах” куклы из фарфора методом литья в гипсовые формы , Лепка головы , Культура и искусство Японии , Куклы – это серьезно? , Мастер-класс Натальи Горбуновой 生产一年feechki，“ 球磨2013年， 对塑身阶段娃娃， 成型”日本“的铰链娃娃， 大师班：一个移动”关节“瓷娃娃在制作石膏模具铸造， 成型的头， 艺术和日本， 娃娃 文化 -严重吗？， 大师班纳塔利娅Gorbunova |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |
|
 | © 2004-2024 Подвижные фигуры и куклы|куклы фигуры yifan|娃娃有人|подвижные куклы из бумаги|Женский журнал. Статьи, рецепты, сонник, гороскоп, женские, журналы, женские сайты, красота, женское здоровье, мода. Journal of the modern woman Pani.kiev.ua , reprint of materials allowed only with the immediate link to / at mandatory notification editorial on e-mail. Editor project For general and administrative questions, please contact |
|
