Женский журнал pani.kiev.ua: статьи, рецепты, сонник, гороскоп, женские журналы, сайты для женщин...
News | Articles | Recipes | Dream book | Daily Horoscope | Magazines | Galleries | Books | Needlework | Ask an Expert | Aerobics and Fitness | Diets and weight loss |

English Italian French German Turkish Polish Japanese Hebrew Spanish Chinese Arabic Ukrainian Russian

 Honor!
Fashion
 Beauty & Style
 Perfumes and cosmetics
 Career Center
 Health
 Pregnancy, childbirth, parenting
 Yoga
 Psychology
 Stories of life
 Adult
 My house and interior
Cars for stiletto
 Men's Tips
 Holidays
 Dolls
 In the world of colors
 Cottage, garden, vegetable garden
Holidays. History, tradition, greetings
Wonders of his hands
 Magic, divination, paranormal
In a country of dreams
 Daily Horoscope
  Astrological forecast for the week
  Literary room
  Proverbs and tales
 Column film criticism
 Sections
News (archive)
In the country and the world
Culinary exclusive
Dream book
Needlework
Consultation
Aerobics and fitness
Diets and weight loss
Women's magazines
Galleries
Our polls





 





איך להאיץ את ההתפתחות השכלית של ילדים Библиотека : Беременность, роды, воспитание детей הספרייה: הריון, לידה, הורות

Как ускорить умственное развитие ребенка איך להאיץ את ההתפתחות השכלית של ילדים

Кто из родителей не хочет иметь умного ребенка? מי הם ההורים לא רוצים ילד אינטליגנטי? Коэффициент интеллекта ребенка не всегда, хотя и зачастую, генетически зависит от интеллекта родителей. מנת המשכל של הילד לא תמיד, אם כי, ולעתים קרובות מבחינה גנטית תלוי באינטליגנציה של ההורים. Кроме наследственности, на него оказывает влияние множество факторов: окружающая эмоциональная обстановка, интенсивность обучения, здоровье ребенка и другие. בנוסף התורשה, הוא מושפע מגורמים רבים: סביב האווירה הרגשית, האינטנסיביות של האימון, הילד בריאות ואחרים. Задача родителей - помочь ребенку в скорейшем и интенсивном развитии интеллекта. המשימה של ההורים - לעזור לילד בהתפתחות מוקדמת ואינטנסיבית של המודיעין.

רשת הפרסום RORER
Для самых маленьких: 1. עבור הצעיר: 1. Постоянно разговаривайте с ребенком. Даже если вам кажется, что ребенок вас не понимает. תמיד לדבר עם הילד שלך. גם אם אתה חושב כי ילד לא יבין. Ученые обнаружили прямую зависимость уровня интеллекта маленького ребенка от количества слов, которые он слышит ежедневно. מדענים גילו קשר ישיר בינה של ילד קטן על מספר המילים שהוא שומע כל יום. Кроме того, чем больше вы разговариваете с ним, тем лучше и быстрее он научится говорить. בנוסף, יותר לך לדבר איתו, טוב יותר ומהר יותר הוא ילמד לדבר. Только постарайтесь говорить о понятных ребенку вещах – о его игрушках, знакомых ему предметах, одежде , а не о том, что вы собираетесь сделать в ближайшие выходные. 2. רק תנסה לדבר על דברים מובנת לילד - הצעצועים שלו, הוא ידע דברים, בגדים, ולא על מה אתם הולכים לעשות בסוף השבוע הזה. 2. Читайте ему книжки, причем начинайте делать это уже с 6-8 месяцев. Даже если ребенок еще не в состоянии постичь смысл текста, он поймет принцип чтения – то, что в книге есть значки, которые можно читать, и картинки, которые можно рассматривать. קרא את הספר שלו, ולהתחיל לעשות את זה מאז 6-8 חודשים. אפילו אם הילד הוא עדיין מסוגל להבין את המשמעות של הטקסט, הוא מבין את העיקרון של קריאה - כי בספר הם סמלים שניתן לקרוא, ואת התמונות ניתן להתייחס. Совместное чтение вырабатывает также тесную эмоциональную связь между ребенком и родителем, ведь это время целиком посвящено ребенку и только ему одному. קריאה משותפת גם מפתח קשר רגשי קרוב בין הילד להורה, אחרי כל הזמן הזה שכולו על הילד אותו לבד. Не менее полезно читать снова и снова одну и ту же книжку. זה שימושי באותה מידה לקרוא שוב ושוב את אותו ספר. Это хорошо развивает память, а какое удовольствие получает ребенок, когда может заранее предсказать, что произойдет на следующей странице! 3. היא מפתחת זיכרון טוב, ומה הנאה שהיא מקבלת ילד כאשר אני יכול לצפות מה יקרה בעמוד הבא! 3. Пользуйтесь языком жестов. Не бойтесь, что ребенок начнет из-за этого позже говорить. השתמש בשפה הגוף. אל תפחד כי הילד שלך יתחילו מאוחר יותר בגלל זה אומר. Язык жестов оказывает положительный эффект на развитие интеллекта, недаром считается, что мелкая моторика рук способствует быстрому развитию речи. שפת סימנים יש לכך השפעה חיובית על התפתחות האינטליגנציה, אין פלא שהוא נחשב כי תנועות יד מקלה על פיתוח מהיר של הנאום. Подсчитано, что интеллект детей, пользовавшихся к двум годам приблизительно 20 жестами, выше, чем у тех, кто этого не делал, и говорить они начинали раньше своих сверстников. ההערכה היא כי המודיעין של ילדים שנהגו שנתיים של כ -20 מחוות, גבוה יותר מאשר אלו שלא עושים, ואומרים שהם נכתבו לפני עמיתיהם. Очень полезны также в этом отношении пальчиковые игры – «ладушки», «сорока» и др. 4. היא גם מועילה בעניין זה, אצבע משחק - "Ladushki", "ארבעים", וכו '4. Не гонитесь за сложностью. Согласно исследованиям, самые простые игрушки – такие, как мячики или кубики – больше развивают мышление и воображение ребенка, чем навороченные дорогие игрушки. אל תנסה לקנות את המכלול. על פי מחקרים, את הצעצועים הפשוטים ביותר - כגון כדורי או קוביות - יותר לפתח חשיבה ודמיון של הילד יותר מגניב צעצועים יקרים. Например, кидая или катая мячик, даже самый маленький ребенок каждый раз делает это по-новому, приобретая новые навыки и узнавая для себя что-то новое. לדוגמה, לזרוק או לגלגל כדור, אפילו הילד הקטן ביותר בכל פעם זה גורם חדש, רכישת כישורים חדשים לגלות משהו חדש על עצמי. Игрушки, в которых надо нажать на кнопку, чтобы получить то или иное ответное действие, хорошо развивают навык следования инструкциям, но никак не воображение. צעצועים, איפה אתה צריך ללחוץ על כפתור כדי לקבל זה או הדדיות הוא פיתח גם מיומנות של ההוראות הבאות, אבל שום דמיון. И хотя ребенку может нравиться звук сирены в заводной машине , лучше, если он будет имитировать его сам, а машина будет ездить не только по кругу, но и туда, куда хочется ребенку. ואף כי הילד עלול כמו קול הסירנות של הרוח מכונת, עדיף אם הוא היה לחקות את שלו, אבל המכונית לא רק ללכת במעגלים, אבל בכל מקום שבו אתה רוצה את הילד. И шутка про «трудное детство и деревянные игрушки» ничуть не соответствует действительности, ведь простую деревянную игрушку можно, например, каждый раз красить в новый цвет. 5. וגם את הבדיחה על "ילדות קשה, צעצועים מעץ" לא תואמות את המציאות, מאז צעצוע עץ פשוטים יכול להיות, למשל, בכל פעם צבע צבע חדש. 5. Иногда оставляйте ребенка в одиночестве. Если ребенок получает достаточно эмоционального внимания, то нет надобности развлекать его целые сутки напролет. לפעמים להשאיר ילד לבד. אם ילד מקבל מספיק תשומת לב רגשית, אין צורך לארח אותו כל היום הארוך. Ребенок, как и любой взрослый, обязательно должен иметь время , чтобы побыть одному. הילד, כמו כל מבוגר, כנראה זמן להיות לבד. Ребенок должен научиться развлекать себя сам и учиться самостоятельно. הילד חייב ללמוד כדי לשעשע את עצמם וללמוד באופן עצמאי. Обеспечьте его книжками, игрушками, карандашами и будьте неподалеку, чтобы он мог в любой момент услышать ваш голос. לספק ספרים, צעצועים, עפרונות להיות בקרבת מקום, כדי שיוכל בכל רגע לשמוע את קולך. Одно из важнейших условий умственного развития ребенка – хорошая память. אחד התנאים החשובים ביותר עבור ההתפתחות השכלית של ילדים - זיכרון טוב. Ребенок с хорошей памятью быстрее развивается, быстрее овладевает речью, отличается лучшей успеваемостью в школе. Как улучшить память: 1. ילד עם זיכרונות טובים גדל במהירות, מהר יותר אדונים הדיבור, תפקוד אקדמי טוב יותר בבית הספר. כיצד לשפר את הזיכרון: 1. Вырабатывайте ритуалы. Определенные ежедневные ритуалы помогают ребенку быстрее запомнить последовательность действий в том или ином событии (купании, отходе ко сну , одевании и т.д.) и придерживаться ее постоянно. לפתח פולחן. בהגדרת טקסים היומי לעזור לילד במהירות לשנן רצף פעולות במקרה נתון (רחצה, מתרחק אל המיטה, להתלבש, וכו ') לדבוק בה לצמיתות. Если ребенок уже умеет разговаривать, при выполнении ритуала вы можете спрашивать его: «А что ты должен сделать после этого?» Чем раньше вы выработаете такой ритуал, тем быстрее ребенок начнет совершать его самостоятельно, без вашей помощи , по памяти. 2. אם הילד כבר יודע איך לדבר, בעת ביצוע הטקס, אתה יכול לשאול אותו: "מה שאתה צריך לעשות אחרי זה?" ככל שתמהר לפתח פולחן, ויפה שעה אחת קודם הילד מתחיל לבצע משלה, בלי הסיוע שלך, מהזיכרון. 2. Играйте в игры на запоминание. Это могут быть как настольные игры с карточками и игрушками, так и случайные вопросы. משחקים לשחק לשנן. זה יכול להיות כמו משחקי לוח קלפים עם צעצועים שאלות אקראיות. Например, проходя мимо дома кого-то из знакомых, вы можете спросить ребенка: «А кто в этом доме живет?», «Что находится у него в квартире?», «Какого цвета та или иная вещь в квартире?» 3. לדוגמה, עובר ליד הבית של מישהו מהחברים שלך, אתה יכול לשאול את הילד: "מי גר בבית הזה?" מה זה דירה שלו? "," איזה צבע זה או אחר הדבר בדירה? "3. Поощряйте ребенка повторять действия за вами. Ребенок лучше запоминает действия, когда повторяет их, а не просто наблюдает со стороны. עודדו את הילד לחזור על השלבים בשבילך. שהילד לומד פעולה טוב יותר כאשר חוזרת אליהם, ולא רק צופה מהצד. Если вы хотите чему-нибудь научить ребенка, например, строить башню из кубиков, в первый раз сделайте это сами, а потом обязательно попросите ребенка повторить. 4. אם אתה רוצה משהו ללמד את הילד, למשל, כדי לבנות מגדל קוביות, את הפעם הראשונה, לעשות את זה בעצמך, אז תמיד שואל הילד שלך לחזור. 4. Поощряйте ребенка вспоминать. Периодически возвращайтесь к какому-нибудь интересному для ребенка событию, например, походу в цирк или зоопарк, и спрашивайте о его впечатлениях и воспоминаниях. לעודד את הילד שלך לזכור. תקופתי לחזור איזה אירוע מעניין עבור הילד, כגון טיול בקרקס או בגן החיות, ושואל על ההופעות שלו זיכרונות. Когда ребенок то и дело возвращается в какое-то событие, он учится быстрее и четче вспоминать, что происходило в тот день, а также более ясно выражать свои воспоминания словами. כשהילד כל הזמן חזרה בכל מקרה, הוא לומד מהר יותר בבירור זוכר מה קרה באותו יום, בצורה ברורה יותר להביע את הזיכרונות שלהם במילים. В умственном развитии ребенка обычно выделяют 3 составляющих: эмоциональное, речевое и логическое развитие. ההתפתחות השכלית של הילד בדרך כלל להבחין בין 3 מרכיבים: התפתחות רגשית, מילולית ולא הגיוני. Причем для каждого из них существуют свои временные этапы , так называемые «окна возможностей», во время которых эти навыки развиваются особенно успешно. Развитие эмоций: от рождения до 18 месяцев Психологи считают, что 80% успеха человека в его профессиональной карьере зависят от его эмоционального развития. ועל כל אחד מהם יש שלבים משלו זמנית, מה שמכונה "חלון ההזדמנויות שבמהלכו אלה כישורים מפותחים במיוחד. הפיתוח של רגש: מהלידה עד 18 חודשים פסיכולוגים אומרים כי 80% הצלחה של אדם על הקריירה המקצועית שלו תלוי הרגשית שלו פיתוח. Эмоции (такие как чувство удовлетворенности, надежда, грусть, радость от общения с другим человеком и др.) начинают развиваться с самого рождения и часто зависят даже от того, как хорошо накормлен был младенец. רגשות (כגון תחושה של הישג, תקווה, עצב, שמחה של יחסי מין עם אדם אחר, וכו ') מתחילים להתפתח הלידה ולעתים קרובות גם תלוי כמה טוב היה להאכיל את הילד. Хорошо развитый эмоциональный фон человека формирует у него хорошие моральные стандарты. מפותח הרקע הרגשי של צורות אדם טוב שלו סטנדרטים מוסריים. И хотя эмоциональное развитие продолжается в течение всей жизни, основы его закладываются в соответствии с младенческим опытом. למרות ההתפתחות הרגשית ממשיכה לאורך כל החיים, זה מניח את היסודות בהתאם לחוות את ילדותי. Вот несколько правил, благодаря которым можно ускорить эмоциональное развитие ребенка: - Создайте вокруг ребенка благоприятную спокойную обстановку. הנה כמה כללים שיסייעו לך להאיץ את ההתפתחות הרגשית של הילד: - צור החיובי סביב להרגיע את הילד. - Чаще улыбайтесь. - לחייך. - Узнавайте и проговаривайте словами эмоции, испытываемые ребенком по тому или иному поводу. - כדי לזהות מילים לבטא את הרגשות שחווה הילד באירוע כלשהו. - Утешайте ребенка, если тот чем-то огорчен. - מנחם ילד, אם הוא איכשהו מאוכזבת. - Объясняйте причину ваших отказов, а не просто говорите «нельзя!». - הסבירו את הסיבה הכישלונות שלך, ולא רק להגיד "בלתי אפשרי!". - Хвалите ребенка за хорошее поведение. - שבחו את הילד על התנהגות טובה. - Объясняйте ребенку, как его поведение влияет на окружающих. Развитие речи: от рождения до 10 лет Дети рождаются со способностью к изучению любого языка. - תסביר לילד שלך איך התנהגותו משפיעה על אחרים. לפיתוח שפה: מלידה עד 10 שנים הילדים נולדים עם יכולת ללמוד כל שפה. Чем больше с ребенком общаются, тем быстрее и лучше он научится говорить. ככל ילד לתקשר, מהר יותר, הוא לומד לדבר. Взрослый человек, изучая иностранный язык, не может с такой легкостью овладеть грамматическими и речевыми конструкциями, как это делает маленький ребенок. אדם מבוגר, לימוד שפה זרה, לא יכול להיות כל כך קל הורים מבני דקדוק ודיבור, כפי שעושה ילד קטן. Вы можете ускорить овладение ребенком речью. אתה יכול לזרז את השליטה נאום הילד. Для этого: - Читайте ребенку книжки начиная с самого рождения, не обращая внимания на то, понимает вас ребенок или нет. כדי לעשות זאת: - קרא ספרים ילדך מאז הלידה, לא שם לב למה הילד מבין אותך או לא. - Всегда отвечайте на младенческий лепет и агуканье. - תמיד להגיב לדבר ילדותי agukane. - Показывайте ребенку окружающие вас вещи и называйте их. - הילד שלך הצג סביבך דברים ולקרוא להם. - Четко произносите слова и повторяйте фразы несколько раз. - ברור לבטא את המילים חוזר על זה כמה פעמים. - Объясняйте ребенку, что вы делаете в данный момент. - תסביר לילד שאתה עושה ברגע שלך. - Разучивайте с ребенком стишки и песенки. - הילד לומד שירים שירים. - Начните учить ребенка иностранному языку , пока он еще маленький. Математическое и логическое развитие: от 1 до 5 лет Навыки решения проблем тесно связаны с навыками зрения, слуха и осязания. - בגין ללמד ילד שפה זרה שלך, בעוד שהוא עדיין קטן. המתמטי והגיוני פיתוח: מ -1 עד 5 שנים כישורי פתרון בעיות קשר הדוק עם כישורים של הראייה, השמיעה ולגעת. Как это ни странно, но, согласно исследованиям, зачастую развитие математических способностей зависит от хороших музыкальных способностей. זה אולי נראה מוזר, אבל, על פי מחקרים, פיתוח יכולות מתמטיות הן בדרך כלל תלוי ביכולות מוסיקלית טובה. Стимулируя эти навыки, вы можете развить у ребенка хорошие логические и математические способности: - Давайте ребенку играть с разными по форме, цвету и текстуре предметами. עידוד הכישורים האלה, אתה יכול לפתח יכולות של ילד טוב לוגית מתמטית: - תנו לילד לשחק עם צורה, צבע ומרקם שונים של אובייקטים. - Давайте ребенку слушать классическую музыку. - תנו לילד להאזין למוסיקה קלאסית. - Давайте ребенку музыкальные игрушки и игрушки-пищалки. - תנו לילד צעצועים מנגנים שלך צעצוע-tweeters. - Повесьте зеркало напротив детской кроватки. - לתלות מראה מול העריסה של התינוק. - Учите ребенка сортировать предметы по категориям (игрушки, изображающие животных, круглые предметы и т.д.) - Играйте в математические игры. - למדו את הילד שלך כדי למיין את הפריטים לפי קטגוריות (צעצועים, המייצגים חיות, חפצים עגולים, וכו ') - משחקי השמעה במתמטיקה. - Купите ему конструктор. - קנה לו בנאי.
Автор: Марина Аль-Рабаки מחבר: מרינה אל Rabaki


Пожалуйста, оцените эту статью. אנא שער במאמר זה. Ваше мнение очень важно для нас (1 - очень плохо, 5 - отлично) הדעה שלך חשובה לנו מאוד (1 - רע מאוד, 5 - מעולה)
<< Предыдущая статья <<המאמר הקודם Рубрика Беременность, роды, воспитание детей הנושאים הריון, לידה, הורות Следующая статья >> המאמר הבא>>

Свежие статьи в рубрике «Беременность, роды, воспитание детей»: Поговолим по-взрослому , Любимая мама , Толстый ребенок: надо ли беспокоиться родителям? , Мамино молоко малышу не навредит , Родитель родителю – психолог, а дочь дороже… , Детство за «железным забором» , Мама, куда ты?! , Родительские и врачебные ошибки в лечении ребенка , Мама минус папа , К сожалению... מאמרים טריים בקטגוריה "הריון, לידה והורות: Pogovolim מבוגר, יקירתי אמא, שומן התינוקות: אנחנו צריכים לדאוג להורים שלהם?, אמא של החלב לא יפגע התינוק, ההורה ההורה - פסיכולוג, ואת הבת, יותר ..., הילדות מאחורי הברזל הגדר ", אמא, איפה אתה?, הורים ו טעויות רפואיות בטיפול ילד, אמא מינוס אבא, למרבה הצער ...


 


 



Женский журнал pani.kiev.ua: статьи, рецепты, сонник, гороскоп, женские журналы, сайты для женщин...


© 2004-2024
שרים ילדים ילדים של ה חיים|слушать песню אני משפיעה|Женский журнал. Статьи, рецепты, сонник, гороскоп, женские, журналы, женские сайты, красота, женское здоровье, мода.
Journal of the modern woman Pani.kiev.ua ,
reprint of materials allowed only with the immediate link to / at mandatory notification editorial on e-mail.
Editor project
For general and administrative questions, please contact