|
|
|
|
Новости |
Статьи |
Рецепты |
Сонник |
Гороскоп |
Журналы |
Фотогалереи |
Книги
|
Рукоделие | |
||
|
|
|
|
|
|
 Библиотека : Беременность, роды, воспитание детей Бібліотека: Вагітність, пологи, виховання дітей Школьные годы Шкільні рокиЛетние каникулы пролетели как один миг, пришло время нового учебного года. Літні канікули пролетіли як одна мить, прийшов час нового навчального року. Школьная жизнь приносит каждой семье немало хлопот: тут и дополнительные материальные затраты, и повышенное внимание к поведению ребенка, проверки домашнего задания, контроль за оценками, школьные собрания и много других приятных и не очень обязанностей и обязательств, связанных с юным учеником. Шкільне життя приносить кожній родині чимало клопоту: тут і додаткові матеріальні витрати, і підвищену увагу до поведінки дитини, перевірки домашнього завдання, контроль за оцінками, шкільні збори і багато інших приємних і не дуже обов'язків і зобов'язань, пов'язаних з юним учнем.Каждая мама мечтает о том, чтобы учитель звонил домой только со словами благодарности за прилежного ученика или ученицу. Кожна мама мріє про те, щоб учитель дзвонив додому тільки зі словами подяки за старанного учня або ученицю. Мы хотим, чтобы, приходя со школы, ребенок сам, без напоминаний садился за домашнее задание, чтобы вечерами, вместо шатаний по улицам, он посещал спортивную секцию или читал книжки в своей комнате. Ми хочемо, щоб, прийшовши зі школи, дитина сама, без нагадувань сідав за домашнє завдання, щоб вечорами, замість хитань по вулицях, він відвідував спортивну секцію або читав книжки у своїй кімнаті. Мы требуем, чтобы ребенок не обманывал родителей, ничего не скрывал и доверял свои проблемы взрослым. Ми вимагаємо, щоб дитина не обманював батьків, нічого не приховував і довіряв свої проблеми дорослим. Но все не так просто, как хочется. Але все не так просто, як хочеться. Совсем избежать проблем с ребенком-школьником, наверное, невозможно, но это не значит, что нужно все пустить на самотек. Зовсім уникнути проблем з дитиною-школярем, напевно, неможливо, але це не означає, що потрібно все пустити на самоплив. Разговаривая с 20-25-летними молодыми людьми, можно услышать довольно много упреков, связанных с политикой родителей в школьные годы. Розмовляючи з 20-25-річними молодими людьми, можна почути досить багато докорів, пов'язаних з політикою батьків у шкільні роки. Здесь и суровые наказания за плохие оценки, и многочисленные запреты, ограничения на общение с друзьями, а также безразличие родителей к жизни школьника. Тут і суворі покарання за погані оцінки, і численні заборони, обмеження на спілкування з друзями, а також байдужість батьків до життя школяра. Почему же тогда, вырастая, превращаясь в родителей, вчерашние школьники повторяют все те же ошибки в воспитании детей? Чому ж тоді, виростаючи, перетворюючись на батьків, вчорашні школярі повторюють ті самі помилки у вихованні дітей? Легче всего запретить или наказать, гораздо сложнее поговорить, услышать, объяснить. Легше за все заборонити або покарати, набагато складніше поговорити, почути, пояснити. Ребенок зачастую боится говорить с собственной мамой , боясь осуждения. Дитина часто боїться говорити з власною мамою, боячись осуду. Это довольно-таки распространенная ситуация. Це досить-таки поширена ситуація. Не осознавая этого, мы сами отталкиваем наших детей, создавая между нами стену непонимания, а вместе с ней массу проблем. Не усвідомлюючи цього, ми самі відштовхуємо наших дітей, створюючи між нами стіну нерозуміння, а разом з нею масу проблем. Что же можно сделать для того, чтобы не нарушать родительско-детскую связь? Що ж можна зробити для того, щоб не порушувати батьківсько-дитячу зв'язок? Сделать можно многое! Зробити можна багато чого! Единственное - нельзя забывать о том, что это потребует много времени, сил и терпения. Єдине - не можна забувати про те, що це вимагатиме багато часу, сил і терпіння. Неужели наши дети этого не заслужили? Невже наші діти цього не заслужили? Постарайтесь никогда не ругать ребенка за оценки. Каждая двойка имеет под собой определенную почву. Постарайтеся ніколи не лаяти дитину за оцінки. Кожна двійка має під собою певний грунт. Это может быть страх ребенка перед учителем, неусвоенная тема урока или банальная невнимательность. Це може бути страх дитини перед вчителем, незасвоєного тема уроку або банальна неуважність. Самое главное - вовремя выявить причину и вместе с любимым чадом рассмотреть все возможные пути решения этой проблемы. Саме головне - вчасно виявити причину і разом з улюбленим чадом розглянути всі можливі шляхи вирішення цієї проблеми. Ребенок должен понимать, что из каждой сложившейся ситуации есть выход и что вы всегда готовы прийти ему на помощь. Дитина повинна розуміти, що з кожної ситуації, що склалася є вихід і що ви завжди готові прийти йому на допомогу. А значит, нет поводов для обманов и недоверия. А отже, немає приводів для обманів і недовіри. Давно известно, что в силах учителя привить любовь к своему предмету и к учебе в целом. Давно відомо, що в силах вчителі прищепити любов до свого предмета і до навчання в цілому. Достаточно вспомнить, какие уроки вы сами любили в школе. Досить згадати, які уроки ви самі любили в школі. Чаще всего любимый предмет ведет любимый учитель. Найчастіше улюблений предмет веде улюблений вчитель. Школьник - это, прежде всего, ребенок. Школяр - це, перш за все, дитина. Ему довольно непросто концентрировать внимание на скучном уроке. Йому досить непросто концентрувати увагу на нудному уроці. Конечно, в любом педагогическом составе школы найдутся учителя, внушающие детям настоящий ужас. Звичайно, в будь-якому педагогічному складі школи знайдуться вчителі, що вселяють дітям справжній жах. Не обязательно это плохие люди, зачастую просто строгие, требовательные преподаватели, ведущие непростой предмет. Не обов'язково це погані люди, часто просто суворі, вимогливі викладачі, провідні непростий предмет. Изолировать ребенка от такого учителя невозможно да и не всегда нужно. Однако в силах родителей сделать так, чтобы ребенок чувствовал себя максимально уверенно на уроке. Помогая в подготовке домашнего задания, постарайтесь заинтересовать ребенка в предмете. Ізолювати дитини від такого вчителя неможливо та й не завжди потрібно. Проте в силах батьків зробити так, щоб дитина відчувала себе максимально упевнено на уроці. Допомагаючи у підготовці домашнього завдання, постарайтеся зацікавити дитину в предметі. Рассказывайте интересные факты, проводите опыты, купите детскую энциклопедию, в которой темы изложены не так сухо, как в учебнике. Розповідайте цікаві факти, проводите досліди, купіть дитячу енциклопедію, в якій викладені теми не так сухо, як у підручнику. Сейчас в магазинах огромный выбор кассет с научно-популярными фильмами, просматривая которые, ребенок вместе с необходимыми знаниями получит огромное удовольствие. Зараз в магазинах величезний вибір касет з науково-популярними фільмами, переглядаючи які, дитина разом з необхідними знаннями отримає величезне задоволення. Опираясь на дополнительную информацию, школьник сможет уверенно отвечать на уроках. Спираючись на додаткову інформацію, школяр зможе впевнено відповідати на уроках. К тому же, информация, полученная в интересной форме, а не в процессе зубрежки, лучше усвоится и останется в памяти ребенка на долгие годы. До того ж, інформація, отримана в цікавій формі, а не в процесі зубріння, краще засвоїться і залишиться в пам'яті дитини на довгі роки. Школа - это не только учеба, но еще и общение сверстников. Школа - це не тільки навчання, але ще й спілкування однолітків. Проблемы с одноклассниками могут привести к проблемам в учебе и к трудностям в общении с людьми в дальнейшем. Не запрещайте своему ребенку приглашать в гости друзей, поощряйте его желание устроить викторину или праздник . Не забывайте и о помощи классному руководителю, ведь на его плечах лежит нелегкий труд. Проблеми з однокласниками можуть призвести до проблем в навчанні і до труднощів у спілкуванні з людьми в подальшому. Не забороняйте своїй дитині запрошувати в гості друзів, заохочуйте його бажання влаштувати вікторину або свято. Не забувайте і про допомогу класному керівникові, адже на його плечах лежить нелегкий праця. Примите участие в организации похода или чаепития, помните, что совместные мероприятия очень объединяют класс. Прийміть участь в організації походу або чаювання, пам'ятайте, що спільні заходи дуже об'єднують клас. Благоприятная атмосфера в классе - залог того, что ваш школьник будет с удовольствием посещать уроки. Сприятлива атмосфера в класі - запорука того, що ваш школяр буде із задоволенням відвідувати уроки. Обратите внимание, что больше всего любит делать ваш ребенок. Если в свободное время он рисует, предложите ему записаться в художественную школу, танцует – выберите вместе танцевальный кружок. Зверніть увагу, що найбільше любить робити ваша дитина. Якщо у вільний час він малює, запропонуйте йому записатися в художню школу, танцює - Виберіть разом танцювальний гурток. Вместе с новым занятием появятся новые друзья, новые впечатления, новые знания и умения. Разом з новим заняттям з'являться нові друзі, нові враження, нові знання і вміння. Если единственным проявлением вашего внимания к школьным делам ребенка будет проверка дневника, то вам не удастся добиться доверительных отношений. Якщо єдиним проявом вашої уваги до шкільних справах дитини буде перевірка щоденника, то вам не вдасться домогтися довірчих відносин. Больше говорите с ребенком, уважайте его мнение об одноклассниках, учителях. Найдите общий язык уже сегодня, и тогда вы застрахуете себе и ребенка от многих проблем на завтра. Більше говоріть з дитиною, поважайте його думку про однокласників, вчителів. Знайдіть спільну мову вже сьогодні, і тоді ви застрахуєте себе і дитину від багатьох проблем на завтра. Главное - уделяйте больше времени своему ребенку. Головне - приділяйте більше часу своїй дитині. Работа, дача , домашние дела - еще не повод для того, чтобы лишать ребенка вашей ласки и заботы. Робота, дача, домашні справи - ще не привід для того, щоб позбавляти дитини вашої ласки і турботи. Дружите со своим ребенком, и тогда он не раз еще скажет вам свое благодарное «СПАСИБО». Дружіть зі своєю дитиною, і тоді він не раз ще скаже вам своє вдячне «СПАСИБО».
Свежие статьи в рубрике «Беременность, роды, воспитание детей»: Поговолим по-взрослому , Любимая мама , Толстый ребенок: надо ли беспокоиться родителям? , Мамино молоко малышу не навредит , Родитель родителю – психолог, а дочь дороже… , Детство за «железным забором» , Мама, куда ты?! , Родительские и врачебные ошибки в лечении ребенка , Мама минус папа , К сожалению... Нові статті у рубриці «Вагітність, пологи, виховання дітей»: Поговолім по-дорослому, Любимая мама, Товстий дитина: чи треба турбуватися батькам?, Мамине молоко малюкові не зашкодить, Батько з батьків - психолог, а дочка дорожче ..., Дитинство за «залізною парканом », Мамо, куди ти?!, Батьківські і лікарські помилки в лікуванні дитини, Мама мінус тато, На жаль ... |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |
|
 | © 2004-2024 Моє життя твір|моє шкільне життя твір|оповідання про шкільне життя|твір про учителя|шкільний гороскоп|шкільне життя твір англійській|моє шкільне життя|твір на тему моє шкільне життя в школі|твір моє шкільне життя|твір школярі|шкільне життя твір|моє шкільне життя твір на англійській|твір шкільне життя|твір мої шкільні роки|текст моє шкільне життя|твір про моє життя|твіршкільне життя|шкільне життя|твір про однокласників|твір на тему моє шкільне життя|шкільні роки твір|твір про шкільне життя|замітка про шкільне життя|твір про шкільні роки|10 речень на тему моє шкільне життя Журнал современной женщины Pani.kiev.ua, Перепечатка материалов разрешена только с непосредственной ссылкой на / при обязательном уведомлении редакции по e-mail. Главный редактор проекта По общим и административным вопросам обращайтесь |
|
